Diagnoza ASI®

Międzynarodowa diagnoza ASI® Ayres Sensory Integration (Testy EASI)

Najwyższy światowy standard diagnozy integracji sensorycznej.

Każde dziecko jest wyjątkowe, dlatego skuteczna terapia zawsze rozpoczyna się od rzetelnej, kompleksowej diagnozy. W Neurosensorku pracujemy zgodnie z założeniami Ayres Sensory Integration® (ASI®), wykorzystując Evaluation in Ayres Sensory Integration® (EASI) – najnowocześniejszy, międzynarodowy zestaw standaryzowanych narzędzi diagnostycznych, opracowany przez światowych ekspertów rozwijających dorobek dr A. Jean Ayres.

EASI to nie tylko zestaw testów. To kompleksowy system diagnostyczny oparty na aktualnej wiedzy naukowej oraz zasadzie Data Driven Decision Making (DDDM), czyli podejmowania decyzji terapeutycznych w oparciu o rzetelne dane, a nie wyłącznie obserwację czy intuicję terapeuty.

Naszym celem nie jest jedynie opisanie trudności dziecka. Szukamy ich przyczyn, analizując sposób, w jaki mózg odbiera, organizuje i wykorzystuje informacje płynące ze wszystkich układów sensorycznych. Dzięki temu możliwe jest zaplanowanie terapii odpowiadającej rzeczywistym potrzebom dziecka oraz monitorowanie jej efektów.

Jak przebiega diagnoza?

Diagnoza ASI® Ayres Sensory Integration jest procesem obejmującym zazwyczaj trzy spotkania. Etap I – wywiad i kwestionariusz rozwoju sensoryczno-motorycznego

Przed pierwszym spotkaniem rodzice otrzymują do wypełnienia szczegółowy Kwestionariusz Rozwoju Sensoryczno-Motorycznego, który należy przynieść na pierwszą wizytę.

Kwestionariusz obejmuje informacje dotyczące między innymi:

• przebiegu ciąży i porodu,
• rozwoju psychoruchowego,
• funkcjonowania w domu, przedszkolu lub szkole,
• codziennych aktywności,
• mocnych stron dziecka,
• trudności obserwowanych przez rodziców.

Pozwala on spojrzeć na dziecko w szerokim kontekście jego codziennego funkcjonowania. Etap II – dwa spotkania diagnostyczne z dzieckiem

Kolejne dwa spotkania poświęcone są szczegółowej diagnostyce z wykorzystaniem standaryzowanych testów EASI oraz obserwacji klinicznej. Każde zadanie wykonywane jest według ściśle określonych procedur, dzięki czemu wyniki są obiektywne, porównywalne i mogą być odnoszone do międzynarodowych norm. Etap III – omówienie wyników

Trzecie spotkanie odbywa się z rodzicami. Podczas konsultacji przekazujemy szczegółowy raport diagnostyczny, omawiamy wyniki wszystkich badań oraz przedstawiamy indywidualne zalecenia dotyczące dalszego postępowania terapeutycznego i neurorozwojowego.

Co oceniamy podczas diagnozy EASI?

Diagnoza obejmuje ocenę wielu kluczowych funkcji odpowiedzialnych za uczenie się, planowanie ruchu, koordynację oraz codzienne funkcjonowanie dziecka.

W zależności od wieku i możliwości dziecka oceniamy między innymi:

• Praksję (planowanie motoryczne)
  • praksję wzrokową (Visual Praxis),
  • praksję ideacyjną,
  • praksję pozycyjną,
  • praksję wykonywania poleceń,
  • praksję sekwencyjną.
• Funkcje percepcyjno-wzrokowe
  • percepcję wzrokową,
  • motorykę wzrokową,
  • interakcję wzrokowo-przestrzenną z przedmiotami.
• Układ przedsionkowy
  • kontrolę posturalną (Postural Control),
  • równowagę (Balance),
  • oczopląs porotacyjny (Vestibular Nystagmus).
• Propriocepcję
  • ocenę siły,
  • ocenę pozycji stawów (Joint Position Sense).
• Integrację bilateralną
  • współpracę obu stron ciała,
  • koordynację obustronną,
  • przekraczanie linii środkowej ciała.
• Percepcję dotykową
  • lokalizację bodźca,
  • rozpoznawanie wzorów,
  • rozpoznawanie kształtów,
  • percepcję oralno-twarzową (Orofacial Perception).
• Orientację przestrzenną
• Funkcje słuchowe
  • lokalizację dźwięku.
• Reaktywność sensoryczną

Oceniamy również sposób reagowania układu nerwowego na bodźce sensoryczne, w tym:

• hiperreaktywność sensoryczną,
• hiporeaktywność sensoryczną.

Dlaczego diagnoza EASI jest wyjątkowa?

Diagnoza nie polega na sprawdzeniu, czy dziecko poprawnie wykona konkretne zadanie. Najważniejsze jest zrozumienie, dlaczego pojawiają się trudności oraz jaki wpływ mają one na codzienne funkcjonowanie dziecka – jego naukę, zabawę, relacje społeczne, samoobsługę i uczestnictwo w życiu rodzinnym.

Oceniamy zarówno mocne strony, jak i obszary wymagające wsparcia, a wszystkie wyniki analizujemy w kontekście rozwoju neurologicznego oraz aktualnej wiedzy naukowej.

To właśnie dlatego diagnoza EASI jest dziś uznawana za najbardziej kompleksowe i nowoczesne narzędzie diagnostyczne w koncepcji Ayres Sensory Integration®, umożliwiające tworzenie indywidualnych programów terapii opartych na rzetelnych danych i rzeczywistych potrzebach dziecka.

Międzynarodowa organizacja dbająca o jakość kształcenia i standardy diagnozy oraz terapii integracji sensorycznej w duchu podejścia Ayres.