• Główna
  • Nasz zespół
  • Terapia
    • MEDEK
    • Vojta
    • NDT BOBATH
    • Terapia ręki
    • Empathy Dolls
    • SENSOPLASTYKA
    • Elementy Metody Krakowskiej
    • Integracja Sensoryczna
    • INTEGRACJA I STYMULACJA ODRUCHÓW WG INPP – PROGRAM SZKOLNY
    • Halliwick
    • Masaż Shantala
    • Smyko-multisensoryka
    • Konferencje, Publikacje
    • Turnusy rehabilitacyjno – terapeutyczne
  • Turnusy
  • Sensoryczne Handmade
    • Wszystkie
    • Płat skroniowy
    • Płat potyliczny
    • Płat czołowy
    • Płat ciemieniowy
    • Pień mózgu
    • Móżdżek
    • 1%
  • Newsik 24
  • Szkolenia
  • Cennik
  • Nasze sale
  • Galeria
  • Kontakt
Facebook
  • Główna
  • Nasz zespół
  • Terapia
    • MEDEK
    • Vojta
    • NDT BOBATH
    • Terapia ręki
    • Empathy Dolls
    • SENSOPLASTYKA
    • Elementy Metody Krakowskiej
    • Integracja Sensoryczna
    • INTEGRACJA I STYMULACJA ODRUCHÓW WG INPP – PROGRAM SZKOLNY
    • Halliwick
    • Masaż Shantala
    • Smyko-multisensoryka
    • Konferencje, Publikacje
    • Turnusy rehabilitacyjno – terapeutyczne
  • Turnusy
  • Sensoryczne Handmade
    • Wszystkie
    • Płat skroniowy
    • Płat potyliczny
    • Płat czołowy
    • Płat ciemieniowy
    • Pień mózgu
    • Móżdżek
    • 1%
  • Newsik 24
  • Szkolenia
  • Cennik
  • Nasze sale
  • Galeria
  • Kontakt
Facebook

 Witamy serdecznie na stronie  CENTRUM DIAGNOZY I TERAPII DZIECI – NEUROSENSOREK.

Nazywam się Aleksandra Turczyn     i jest mi niezmiernie miło powitać Państwa w miejscu bardzo szczególnym, gdzie odnajdą Państwo informacje na temat metod, technik wspierania rozwoju, stymulacji i rehabilitacji dzieci, niemowląt. NEUROSENSOREK CENTRUM DIAGNOZY I TERAPII DZIECI powstało z myślą, aby pomagać dzieciom i ich rodzinom w pokonywaniu trudności, które ich spotkały. Centrum Neurosensorek to miejsce, skupiające najlepszych, empatycznych specjalistów, których doceniam za holistyczne patrzenie na dziecko, umiejętności, wiedzę i profesjonalizm. Posiadamy cztery bardzo dobrze wyposażone sale do integracji sensorycznej, sale logopedyczne, neurologopedyczne oraz fizjoterapeutyczne. W naszym CENTRUM odnajdą Państwo profesjonalną pomoc w zakresie terapii i fizjoterapii metodami:

  • MEDEK
  • VOJTA
  • HALLIWICK
  • REHABILITACJA W WODZIE
  • NDT BOBATH i BOBATH BABY
  • TERAPIA RĘKI
  • FITS
  • EMAPTHY DOLLS
  • TERAPIA ZAJĘCIOWA
  • INTEGRACJA SENSORYCZNA
  • INTEGRACJA BILATERALNA
  • MIKROPOLARYZACJA MÓZGU -tDCS
  • PADOVAN
  • ELEKTROSTYMULACJA
  • BIOFEEDBACK
  • NEUROLOGOPEDIA
  • SHERBORNE
  • ANATOMY TRAINS
  • SMYKO-MULTISENSORYKA
  •  METODA KRAKOWSKA
  • ZAJĘCIA GRUPOWE OGÓLNOROZWOJOWE Z TUS (TRENINGIEM UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH)
  • INTEGRACJA I STYMULACJA ODRUCHÓW WG INPP –  PROGRAM SZKOLNY

NASZ ZESPÓŁ, to przede wszystkim ludzie pracujący z pasją, profesjonaliści, dla których najważniejszy jest pacjent i jego problemy, a także chęć pomocy rodzinie.

Brak dostępnego opisu zdjęcia.

                                                     mgr Aleksandra Turczyn

                                                       tel.: 603 – 604 – 421

(Certyfikowany terapeuta zajęciowy, oligofrenopedagog, terapeuta i diagnosta integracji sensorycznej, terapeuta odruchów INPP (program szkolny), terapeuta tDCS, Smyko-Multisensoryki, praktyk elementów Metody Krakowskiej, terapeuta Empathy Dolls, terapeuta ręki I i II stopnia, nauczyciel)

telefon kontaktowy: 603 – 604 -421

KWALIFIKACJE

2022

Ukończenie szkolenia “Funkcjonowanie wzrokowe dziecka z niepełnosprawnością sprzężoną, a praca w gabinecie terapeutycznym” Organizowanym przez Wzrooko i prowadzonym przez Annę Jarosz

2019

Ukończenie studiów Terapia zajęciowa, uzyskanie kwalifikacji terapeuty zajęciowego, praca dyplomowa pt. Stymulacja sensoryczna jako element terapii zajęciowej w pracy z dziećmi i dorosłymi osobami z mózgowym porażeniem dziecięcym na podstawie doświadczeń terapeutycznych w Centrum Diagnozy i Terapii Dzieci Neurosensorek w Łodzi została napisana pod kierunkiem dr Nell Stolińskiej – Pobralskiej.

Uczestnictwo w wykładzie Joanny Surowińskiej “Dziecko wiotkie- część 1- niemowlę” w Centrum Kraszewskigo w Łodzi

Uczestnictwo w warsztatach Programowanie języka dla dzieci z zaburzeniami komunikacji (niesłyszących,autystycznych, z afazją) w Centrum Metody Krakowskiej, prowadząca:  dr hab. Zdzisława Orłowska – Popek

Ukończenie Specjalistycznego szkolenia z zakresu diagnostyki i stymulacji układu dotykowego u dzieci z dysfunkcjami sensorycznymi w Centrum Trzy Zmysły w Ozorkowie, prowadząca Ewa Bartelmus (Bartmaj)

Ukończenie szkolenia Kompleksowe podejście do diagnozy i terapii dziecka z autyzmem w Centrum Trzy Zmysły w Ozorkowie, prowadząca Anna Jesse.

Rozpoczęcie podyplomowych studiów – Terapia Zajęciowa w Łodzi

2018

Uczestnictwo w szkoleniu: System C-Eye w ocenie stanu pacjenta, neurorehabilitacji i komunikacji osób z dysfunkcjami neurologicznymi i zaburzeniami rozwoju, organizator: AssisTech

Uczestnictwo w Międzynarodowej Konferencji Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka w Wieku 2- 6 w Łodzi

Uczestnictwo w warsztatach :

Analiza funkcjonalna i planowanie terapii w hipotonii o różnej etiologii, prowadząca Liliana Klimont, Łódź 2018

Stymulacja widzenia funkcjonalnego u małych dzieci z korowymi uszkodzeniami wzroku, prowadząca Vardit Kindler, Łódź 2018

Uczestnictwo w warsztatach :

  • ” Wjątkowe spotkanie dla wcześniaków” z Zofią Szwiling – Międzynarodowym Instruktorem Seniorem Metody NDT-Bobath. 
  • Warsztaty superwizyjne z diagnozy i terapii SI z wykładem: „Znaczenie stanów pobudzenia i profilowanej stymulacji słuchowej dla rozwoju kontaktu i komunikacji – podłoże teoretyczne i strategie terapeutyczne.” Małgorzata Karga

  • Ukończenie szkolenia Terapia ręki jako element w pracy z dziećmi z zaburzeniami neurorozwojowymi oraz dziećmi z problemami szkolnymi – PROGRAM AUTORSKI CERTYFIKACYJNY NADAJĄCY UPRAWNIENIA DO DIAGNOZY I TERAPII, prowadzące : mgr Karolina Mazurkowska, mgr Kamila Wiśniewska.
  • Ukończenie szkolenia  Praca z dzieckiem neurologicznym – pomysły terapeutyczne na usprawnianie zmysłów dziecka ze sprzężoną niepełnosprawnością w Łodzi, prowadzące: mgr Barbara Witkowska, mgr Anna Jesse.
  • Ukończenie szkolenia „Trauma rozwojowa, relacyjna i złożona u dzieci. Budowanie bezpieczeństwa w ciele”prowadząca dr n.med. Małgorzata Klecka w Centrum Stymulacji i Rozwoju Dziecka w Poznaniu.
  • Ukończenie studiów Integracja Sensoryczna w Centrum Integracji Sensorycznej w Wyższej Szkole Edukacja w Sporcie w Warszawie, uzyskanie tytułu terapeuty i diagnosty integracji sensorycznej.
  • Ukończenie szkolenia trenerskiego pierwszego stopnia uprawniającego do prowadzenia zajęć sensorycznych dla dzieci i niemowląt SMYKO-MULTISENSORYKA wg autorskiego programu zajęć w oparciu o teorię integracjii sensorycznej napisanego przez Aleksandrę Charęzińską/pedagoga specjalnego, terapeutę integracji sensorycznej, specjalistę diagnozy i terapii pedagogicznej, instuktorkę masażu Shantala, konsultantkę Memoli.
  • Ukończenie szkolenia  nt. odruchów wg metody dr Sally Goddard z INPP w Chester pt. „Wspomaganie rozwoju dzieci ze specyficznymi trudnościami w nauce – Szkolny Program Interwencyjny Sally Goddard Blythe oparty o integrację odruchów oraz ocenę neuromotorycznej gotowości do nauki testem przesiewowym INPP”
    (dawniej: „Wspomaganie rozwoju dzieci ze specyficznymi problemami w nauce wg Programu Integracji Odruchów Sally Goddard-Blythe INPP-Chester”). Uzyskanie uprawnień do prowadzenia zajęć grupowych metodą INPP.
  • Praktyki w Centrum Stymulacji Rozwoju Dziecka Uczenie przez Zmysły w Poznaniu pod kierunkiem p. Iwony Palickiej na stanowisku: terapeuty i diagnosty integracji sensorycznej
  • Przynależność do Stowarzyszenia Terapeutów i Diagnostów Integracji Sensorycznej (STiDIS)
  •  Udział w konferencji Dziecko- Terapeuta-Rodzic orgaznizowanej przez Centrum Integracji Sensorycznej w Wyższej Szkole Edukacja w Sporcie w Warszawie.

2017

  • Rozpoczęcie studiów INTEGRACJA SENSORYCZNA. Studia objęte są patronatem i nadzorem merytorycznym Centrum Integracji Sensorycznej w Warszawie. Absolwenci uzyskują: świadectwo ukończenia studiów podyplomowych, licencjonowany certyfikat terapeuty i diagnosty integracji sensorycznej, legitymację terapeuty  i diagnosty SI oraz gwarant rekomendacyjny do otwarcia specjalistycznego gabinetu.
  • Uczestnictwo w II Ogólnopolskim Kongresie Terapii Pedagogicznej z Elementami Integracji Sensorycznej, Warszawa
  •  Uczestnictwo w II Ogólnopolskim Kongresie Terapeutów Integracji Sensorycznej. Diagnoza i Metody Terapii Zaburzeń Przetwarzania Sensorycznego, Warszawa
  • Uczestnictwo w warsztatach organizowanych przez Centrum Metody Krakowskiej nt. Stymulacja mechanizmów lewopółkulowych – usprawnianie pracy lewej półkuli mózgu, prowdząca prof. UP dr  hab. Marta Korendo, Kraków
  • Uczestnictwo w warsztatach organizowanych przez Centrum Metody Krakowskiej nt. Terapia neurobiologiczna, prowadząca prof. dr hab. Jagoda Cieszyńska, Kraków
  • Ukończenie Certyfikowanego Kursu Terapeuty Empathy Dolls , uzyskanie tytyłu terapeuty Empathy Dolls, Wrocław
  •  Udział w szkoleniu Trudności związane z karmieniem u dziecka – od teorii do praktyki, prowadząca szkolenie: mgr Katarzyna Bąbik BCBA, Łódź
  • Ukończenie kursu i otrzymanie certyfikatu Terapeuty ręki I i II stopnia uprawniającego do diagnozy i prowadzenia zajęć z Terapii ręki, Łódź 2017

2015 – 2010

  • Publiczna Szkoła Podstawowa nr 71 w Łodzi – stanowisko: nauczyciel języka polskiego, wychowawca świetlicy, wychowawca klasy
  • Publiczna Szkoła Podstawowa nr 45 w Łodzi- stanowisko: nauczyciel języka polskiego, wychowawca klasy
  • Publiczne Gimnazjum nr 12 im Noblistów Polskich, stanowisko: nauczyciel języka polskiego
  • Publiczne Gimnazjum nr 17 w Łodzi, stanowisko: nauczyciel języka polskiego, wychowawca, Przewodnicząca Młodzieżowej Rady Szkoły
  • Szkoła Języków Obcych British Centre ,stanowisko: nauczyciel języka polskiego jako obcego.

2014

  • Ukończenie szkolenia Agresja i przemoc w szkole – działania terapeutyczne z trudnym uczniem, Certyfikat nr 954/10/2014

2013

  • Ukończenie szkolenia Odpowiedzialność prawna nauczycieli i rodziców w kontekście praw dziecka i ucznia  w Wojewódzkim Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli w Łodzi

2011

  • Uzyskanie tytułu nauczyciela kontraktowego.

2010

  • Uzyskanie tytułu magistra filologii polskiej na Uniwersytecie Łódzkim, specjalizacja nauczycielska.
  • Objęcie stanowiska nauczyciela języka polskiego w gimnazjum oraz nauczyciela języka polskiego jako obcego w British Centre
  • Udział w I Międzynarodowej Konferencji nt. Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych i wygłoszenie artykułu na temat Elementy dramy i wiersz połówkowy jako kreatywne metody pracy z uczniem, Uniwersytet Śląski Katowice 2010.
  • Udział w międzynarodowej interdyscyplinarnej studencko-doktoranckiej konferencji naukowej – Język miejscem spotkań oraz wygłoszenie artykułu nt. Językowy a intencjonalny obraz palca i ręki w kilku kontekstach poetyckich Haliny Poświatowskiej, Uniwersytet Adama Mickiewicza w Poznaniu.
  •  

2008

  • Praktyki w Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym dla Dzieci Słabo Widzących im. Hieronima Baranowskiego ul. Dziewanny 24 w Łodzi.

Moje zainteresowania zawodowe obejmują głównie neurobiologię, neuroplastyczność mózgu, neurony lustrzane, uszkodzenia neurologiczne i związane z nimi powikłania, zaburzenia integracji sensorycznej, opóźnionego rozwoju motoryczno – intelektualnego a także opóźniony rozwój mowy. Interesuje mnie właściwa stymulacja sensoryczna, także neuropsychologia dziecka, terapia zaburzeń poznawczych u dzieci po urazach niedotlenieniowych, z tzw. ciężkich porodów a także diagnoza i terapia dzieci z zaburzeniami SI. Szczególne miejsce w moim sercu zajmują pacjenci z mózgowym porażeniem dziecięcym, wcześniaki, dzieci z wadami genetycznymi oraz dzieci urodzone drogą cięcia cesarskiego, a także najmłodsi z trudnościami szkolnymi. Prywatnie kocham podróże i ciepłych ludzi wokół siebie.

       mgr Dominika Kubik – Misiewicz

(Certyfikowany terapeuta metody VOJTY)

tel kontaktowy: 513 – 562 – 724

KWALIFIKACJE:

2018

  • Ukończenie warsztatów Wczesne wykrywanie zaburzeń autystycznych kurs podstawowy organizowany przez mgr Joannę Surowińską Centrum Fizjoterapii i Wspierania Rozwoju Manus Medica
  • Uczestnictwo w Grupie Roboczej Polskiego Towarzystwa Terapeutów Metody Vojty w Samodzielnym Publicznym Zespole Opieki Zdrowotnej w Pajęcznie zoorganizowanej przez mgr Karinę Jenś i prowadzoną przez Instuktora IVG mgr Grzegorza Serkiesa

2016

  • Ukończenie szkolenia z zakresu zaopatrzenia i wykorzystania specjalistycznych urządzeń rehabilitacyjnych w celu poprawy jakości życia i opieki organizowanego przez Zespół Liw Care Technology w Przeedszkolu Specjalistycznym Kamyczkowo w Łodzi.
  • Uzyskanie dyplomu ukończenia doskonalącego kursu fizykoterapii – Kurs metodyki wykonywania zabiegów fizykalnych orgaznizowanego przez Intermedicus Centrum Rehabilitacji Janosika.Uzyskanie umiejętności z zakresu wykonywania zabiegów fizykalnych.

2015

  • Ukończenie kursu Pierwszej pomocy przedmedycznej przez Intermedicus w Łodzi.
  • Ukończenie warsztatów Skolioza w aspekcie neurokinezjologicznym, Neurologia dziecięca, Zastosowanie terapii manualnej w ginekologii, położnictwie i neonatologii, Terapia manualna w pediatrii, Masaż Shantala organizowanych przez RehaStart i prowadzonych przez mgr Alinę Wojciechowską.
  • Uzyskanie CERTYFIKATU Nr 5/2015/S oraz ukończenie kursu Skolioza w aspekcie neurokinezjologicznym organiozwanego przez REHASTART Paulinę Szyszko i prowadzonego przez mgr Alinę Wojciechowską.
  • Uczestnictwo w szkoleniu, organizowanym przez VIGO -Ortho Polska sp.Z o. o. Zaopatrzenie ortopedyczne kończyny górnej i tułowia – możliwości i zastosowanie w procesie leczenia” “D!NA SLEEP – dynamiczna orteza pozycji spoczynkowej”.

2014

  • Ukończenie szkolenia Asymetria tułowia i pochylenie głowy – jako problem terapeutyczny w metodzie Vojty zorganizowanym w formie wykładu wraz z praktycznym pokazem na pacjentach przez Animus Medica sc przy współpracy Polskiego Towarzystwa Terapeutów Metody Vojty. Uzyskanie zaświadczenia od Prezesa Polskiego Towarzystwa Terapeutów metody Vojty – mgr Joanny Surowińskiej.

2013

  • Otrzymanie CERTYFIKATU upoważniającego do prowadzenia zleconej przez lekarza rehabilitacji niemowląt, dzieci i młodzieży metodą Vojty (Nr. 5694/13) we Wrocławiu. Ukończenie części A,,B,C,D kursu Zastosowanie kinezjologii rozwojowej wg Vojty u niemowląt, dzieci i młodzieży z zaburzeniami ruchowymi.
  • Uczestnictwo w seminarium Wczesna interwencja terapeutyczna. Diagnoza i terapia dzieci w wieku 0- 3 organizowanym przez Fundację Pomocy Dzieciom KOLOROWY ŚWIAT.

2012

  • Uczestnictwo w konferencji naukowej Dziecko ryzyka – rozpoznawanie zaburzeń rozwoju psychoruchowego w praktyce lekarskiej pod patronatem: Wojewody Łódzkiego Jolanty Chełmińskiej, Polskiego Towarzystwa Neurologów Dziecięcych, Polskiego Towarzystwa Fizjoterapii, Polskiego Towarzystwa Ultrasonograficznego organiozowanej przez NZOZ Centrum Rehabilitacji Intermedicius i Łódzką Fundację Rehabilitacji Kamień Milowy.
  • Otrzymanie Certyfikatu ukończenia kursu rehabilitacji neurorozwojowej (FD/1/2012/004) – Metody neurorozwojowe w rehabilitacji wczesnodziecięcej organizowanego przez NZOZ Centrum Rehabilitacji Intermedicus.

2011

  • Uczestnictwo w kursie zorganziowanym przez Fundację PROMYK SŁOŃCA we współpracy z Międzynarodowym Stowarzyszeniem Vojty (Internationale Vojta Gesellschaft) – Wczesna diagnostyka neurorozwojowa uszkodzeń układu nerwowego niemowląt wg Vojty pod kierownictwem kursu dr n. med. Grażyny Banaszek i Dyrektora Generalnego Fundacji – Anny Grabowskiej we Wrocławiu.
  • Uczestnictwo w szkoleniu Dynasplint – Formthotics Medical System – Podstawy diagnostyki podoskopowej organizowanym przez Centrum Medyczne Dynasplint.
  • Ukończenie kursu Podstawy Dogoterapii (w tym: Dogoterapia, Fizjoterapia, Behawior psa, Metodyka szkolenia psów, Pedagogika niepełnosprawnych z elementami psychologii) orgazniowanego w Warszawie przez Perro Dogoterapia Agnieszka Potocka. Uzyskanie dyplomu nr 9/04/11.
  • Uczestnictwo w szkoleniu Diagnoza Funkcjonalna Dziecka z Zaburzeniami Rozwoju organizowanym przez REMEDIAR i prowadzonym przez mgr Pawła Pflegela – psychologa, pedagoga specjalnego, pracownika Zespołu Placówek Oświatowych nr 2 we Wrocławiu, Pracowni Wpierania Rozwoju STIMULUS we Wrocławiu oraz Dolnośląskiego Stowrzyszenia na Rzecz Autyzmu.
  • Uczestnictwo w kursie doskonalącym Nowoczesne zaopatrzenie ortotyczno-protetyczne dla pacjentów w wieku rozwojowym (ZOPd/2011/012).

2010

  • Ukończenie szkolenia Koncepcje neurofizjologiczne w usprawnianiu dzieci z deficytem neurologicznym – doświadczenia własne orgazniowanego przez dr n. med. Stanisława Faliszewskiego Falmed Rehabilitacja Ruchowa.
  • Ukończenie kursu Terapia Taktylna w ramach Programu MNRI Masgutova Neurosenorimotor Reflex Integration
  • Ukończenie kursu Integracja odruchów dynamicznych i posturalnych według metody dr Swietłany Masgutowej – cz I w ramach Programu MNRI Masgutova Neurosenorimotor Reflex Integration.

2009

  • Uzyskanie Certyfikatu za udział w cyklu szkoleniowym THERA-BAND ACADEMY w ramach projektu Nowoczesne Metody Fizjoterapeutyczne w Praktyce (w tym: Ćwiczenia oporowe i równoważne z taśmą i piłką, Trening funkcjonalny i sensomotoryka, Aquaterapia, Terapia manualna, Elementy Metody Bobath, Terapeutyczny Nordic Walking) wydanego przez Instruktora Thera-Band Academy.

2005

  • Ukończenie doskonalącego kursu fizykoterapii Kursu metodyki wykonywania zabiegów fizykalnych i uzyskanie umiejętności z zakresu wykonywania zabiegów fizykalnych. Kurs organizowany przez NZOZ Centrum Rehabilitacji Intermedicus.

 Ewelina Retelewska – Guc

(Certyfikowany terapeuta MEDEK, NDT BOBATH, BOBATH BABY, REHABILITACJI W WODZIE, FITS – Funkcjonalna Indywidualna Terapia Skolioz)

telefon kontaktowy: 519- 861- 174

KWALIFIKACJE

2018

  • Ewelina Retelewska – Guc – Certyfikowany terapeuta metody MEDEK wraz z Ester Fink – współtwórczynią metody.

(Dzięki  p. Ester Fink ta nowatorska metoda bardzo szybko zawitała do Ameryki Północnej, gdzie została zastosowana u dziewczynki ze spastycznym czterokończynowym porażeniem mózgowym. Terapia zakończyła się sukcesem. W

ten właśnie sposób terapia Medek została wprowadzona na stałe w prowadzonej przez Ester Fink klinice w Kanadzie oraz Centrum Edukacji Zareinu – prywatnej szkole dla dzieci ze specjalnymi potrzebami – a teraz znów dzięki pani Ester powiększyło się grono praktyków MEDEKA – i tym razem w Polsce będzie można pomóc wielu dzieciom i ich rodzinom).

  • Ukończenie warsztatów Wczesne wykrywanie zaburzeń autystycznych organizowanych przez Joannę Surowińską Centrum Wspomagania Rozwoju Manus Medica.

                                                             2015

Ukończenie Terapii Neurorozwojowej NDT – BOBATH BABY– Kursu Diagnostyki i Terapii Neurorozwojowej Niemowląt wg Koncepcji Neurodevelopment Treatment Bobath, który odbył się we współpracy z Ośrodkiem Wczesnej Interwencji w Lesznie. Kurs jest zaawansowanym stopniem kształcenia opartym na przepisach Europejskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Koncepcji Bobath.

  • Ukończenie szkolenia Zaopatrzenie ortopedyczne kończyny górnej i tułowia – możliwości i zastosowanie w procesie leczenia” “D!NA SLEEP – dynamiczna orteza pozycji spoczynkowej”.

2013

  • Ukończenie Terapii Neurorozwojowej NDT – BOBATH, uzyskanie uprawnień do samodzielnego prowadzenia terapii NDT – BOBATH.

2012

  • Ukończenie szkolenia z metodyki i obsługi aparatu do rehabiitacji skoliozy SKOL – AS (Certyfikat nr 052/12).
  • Ukończenie kursu Kompleksowa diagnostyka i terapia wad postawy oraz skolioz wg koncepcji FITS (Funkcjonalna Indywidualna Terapia Skolioz) organizowanego we Wrocławiu przez Fundację Promyk Słońca.
  • Ukończenie kursu Metody neurorozwojowe w rehabilitacji wczesnodziecięcej organizowanego przez Intermedicus w Łodzi.
  • Ukończenie kursu Pierwsza pomoc przedmedyczna organizowanego przez NZOZ Centrum Rehabilitacji Intermedicus.
  • Uczestnictwo w kursie Taśmy mięśniowo – powięziowe w masażu w zespołach bólowych kręgosłupa szyjnego organizowanego przez NZOZ Centrum Rehabilitacji Intermedicus.

2011

  • Ukończenie szkolenia Diagnoza funkcjonalna dziecka z zaburzeniami rozwoju organizowanego przez REMEDIAR
  • Ukończenie warsztatów Stymulacja rozwoju poznawczego i emocjonalnego dziecka do 3 roku życia (Certyfikat nr 2/SRPiE/2011) zorganziowanych przez Fundację PROMYK SŁOŃCA.
  • Uczestnictwo w kursie zorganziowanym przez Fundację PROMYK SŁOŃCA we współpracy z Międzynarodowym Stowarzyszeniem Vojty (Internationale Vojta Gesellschaft) – Wczesna diagnostyka neurorozwojowa uszkodzeń układu nerwowego niemowląt wg Vojty pod kierownictwem kursu dr n. med. Grażyny Banaszek i Dyrektora Generalnego Fundacji – Anny Grabowskiej we Wrocławiu.

2010

  • Uzyskanie Certyfikatu za udział w cyklu szkoleniowym THERA-BAND ACADEMY w ramach projektu Nowoczesne Metody Fizjoterapeutyczne w Praktyce (w tym:  Nowoczesne metody fizjoterapeutyczne w praktyce, Ćwiczenia oporowe i równoważne z taśmą i piłką, Trening funkcjonalny i sensomotoryka, Aquaterapia, Terapia manualna, Elementy Metody Bobath, Terapeutyczny Nordic Walking, Terapeutyczny Pilates, Terapia pacjentów z uszodzeniami OUN, Korekcja wad postawy) wydanego przez Instruktora Thera-Band Academy.
  • Ukończenie kursu Terapia dzieci. Wprowadzenie do funkcjonalnej oceny dziecka zagrożonego i propozycje terapeutyczne – kurs informacyjny organizowanego przez BMK s.c. Terapia Funkcjonalna
  • Ukończenie kursu Terapia dzieci w wodzie orgazniowanego przez BMK s.c. Terapia Funkcjonalna.
  • Ukończenie szkolenia Koncepcje neurofizjologiczne w usprawnianiu dzieci z deficytem neurologicznym – doświadczenia własne organizowanego przez dr n. med. Stanisława Faliszewskiego FALMED.
  • Uczestnictwo w kursie Badanie i fizjoterapia funkcjonalna w uszkodzeniach stawu kolanowego zorganizowanego przez Rehalab Academy.

2009

  • Ukończenie warsztatu Interaktywne nauczanie z zastosowaniem kinezjologii edukacyjnej i pedgogiki ruchu. Ukończenie warsztatu umożliwia wykorzystanie proponowanych technik i procedur w pracy z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi, w tym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi. Warsztaty organizowane przez Polskie Stowarzyszenie Kinezjologów.

2007

Ukończenie szkolenie Medycyny Manualnej według Karela Lewita zorganizowanego przez NZOZ Centrum Rehabilitacji INTERMEDICUS Łódź oraz PHU REMEDICA  Warszawa.

2006

  • Ukończenie kursu Podstawy PNF organizowanego w Pabianicach przez Polskie Towarzystwo Fizjoterapii.
  • Ukończenie kursu Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u osób dorosłych. Automatyczna defibrylacja zewnętrzna (BLS-AED) zorganizowanego przez American Heart Association w Łodzi.

2005

  • Ukończenie kursu Bobath dla dorosłych zoorganizowanego przez NZOZ Centrum Rehabilitacji Intermedicus w Łodzi.
  • Ukończenie Kursu metodyki wykonywania zabiegów fizykalnych zoorganizowanego przez NZOZ Centrum Rehabilitacji Intermedicus w Łodzi.
  • Ukończenie Kursu masażu leczniczego w jednostkach chorobowych zoorganizowanego przez NZOZ Centrum Rehabilitacji Intermedicus w Łodzi.

                                                                     mgr Beata Nadarzyńska

                                                                       (tel.: 604 577 791)

 
Brak dostępnego opisu zdjęcia.
 

Beatka ukończyła między innymi:

Edukację wczesnoszkolną, surdopedagogikę, pedagogikę wspierającą (pod kątem pracy w integracji), pedagogikę opiekuńczo- wychowawczą, pedagogikę specjalną. A z kursów : terapię ręki i Eeg Biofeedback Jest doradcą metodycznym , czynnym nauczycielem – pedagogiem specjalnym w szkole podstawowej i współautorem uznanego i lubianego przez nauczycieli cyklu edukacyjnego dla klas 1-3 Tropiciele i Nowi Tropiciele ( za który otrzymaliśmy na targach w Hamburgu złoto dla Polski za najlepszy cykl edukacyjny w Europie( w 2013 r) .

W Centrum Diagnozy i Terapii Dzieci Neurosensorek  będzie prowadzić zajęcia , terapię w Soboty:

– z integracji sensorycznej – diagnozę i terapię indywidualną

– zajęcia grupowe

 ❤ ❤
 

mgr Dagmara Kowalska

(Certyfikowany terapeuta metody VOJTY, HALLIWICK, NDT BOBATH, BOBATH BABY, BOBATH DLA DOROSŁYCH)

telefon kontaktowy: 602 765 558 

Doświadczenie zawodowe na stanowisku fizjoterapeuty:

  • Centrum Rehabilitacji Kamień Milowy w Łodzi
  • Centrum Medyczne LUX MED
  • Przedszkole Specjalne ,,Milowe Ludki” w Łodzi
  •  Przedszkole Miejskie 205 z oddziałami integracyjnymi
  • Kinesjo-Babe”na terenie UK

KWALIFIKACJE

2018

  • Ukończenie szkolenia Dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej organizowanego przez CKP UNS w Łodzi.
  • Ukończenie warsztatów Wczesne wykrywanie zaburzeń autystycznych kurs podstawowy organizowany przez mgr Joannę Surowińską Manus Medica.
  • Ukończenie kursu Pierwsza pomoc przedmedyczna organizowanego przez Centrum Rehabilitacji Kraszewskiego Kamień Milowy Sp. z o. o.

2017

  • Uczestnictwo w warsztatach Pomoc psychologiczno- pedagogiczna w świetle nowych regulacji prawnych organizowanych przez Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego.

2015

  • Ukończenie warsztatów Zastosowanie terapii manualnej w ginekologii, położnictwie i neonatologii, Terapia manualna w pediatrii, Masaż Shantala organizowanych przez RehaStart i prowadzonych przez mgr Alinę Wojciechowską.
  • Ukończenie kursu Terapia manualna w pediatrii organizowanych przez RehaStart i prowadzonego przez mgr Alinę Wojciechowską.

2014

  • Ukończenie szkolenia Asymetria tułowia i pochylenie głowy – jako problem terapeutyczny w metodzie Vojty zorganizowanym w formie wykładu wraz z praktycznym pokazem na pacjentach przez Animus Medica sc przy współpracy Polskiego Towarzystwa Terapeutów Metody Vojty. Uzyskanie zaświadczenia od Prezesa Polskiego Towarzystwa Terapeutów metody Vojty – mgr Joanny Surowińskiej.

2013

  • Uczestnictwo w Ogólnopolskiej Konferencji Protekcji Mózgu Noworodka zoorganizowanej w Łodzi przez Klinikę Patologii Noworodka PUM, Polskie Towarzystwo Neonatologiczne, Polskie Towarzystwo Medycyny Perinatalnej, Internationale Vojta Gesellschaft e. V.
  • Uczestnictwo w szkoleniu Terapia metodą Vojty w zastosowaniu u dzieci ze skoliozą i wadami postawy zoorganizowanym przez Prezesa Polskiego Towarzystwa Terapeutów metody Vojty – mgr Joannę Surowińską.

2012

  • Otrzymanie CERTYFIKATU upoważniającego do prowadzenia zleconej przez lekarza rehabilitacji niemowląt, dzieci i młodzieży metodą Vojty (Nr. 5361/12) we Wrocławiu. Ukończenie części A,,B,C,D kursu Zastosowanie kinezjologii rozwojowej wg Vojty u niemowląt, dzieci i młodzieży z zaburzeniami ruchowymi.
  • Uczestnictwo w konferencji naukowej Dziecko ryzyka – rozpoznawanie zaburzeń rozwoju psychoruchowego w praktyce lekarskiej pod patronatem: Wojewody Łódzkiego Jolanty Chełmińskiej, Polskiego Towarzystwa Neurologów Dziecięcych, Polskiego Towarzystwa Fizjoterapii, Polskiego Towarzystwa Ultrasonograficznego organiozowanej przez NZOZ Centrum Rehabilitacji Intermedicius i Łódzką Fundację Rehabilitacji Kamień Milowy.
  •  

2011

  • Ukończenie szkolenia Koncepcja NDT Bobath dla dzieci – warsztat rozwijający i uzyskanie certyfikatu od Joan D. Mohr – International Senior NDT Bobath Instructor
  • Uczestnictwo w szkoleniu Dynasplint – Formthotics Medical System – Podstawy diagnostyki podoskopowej organizowanym przez Centrum Medyczne Dynasplint.
  • Uczestnictwo w kursie doskonalącym Nowoczesne zaopatrzenie ortotyczno-protetyczne dla pacjentów w wieku rozwojowym

2010

  • Ukończenie kursu Rehabilitacja Neuropediatryczna w zakresie oceny i leczenia osób z mózgowym porażeniem dziecięcym i otrzymanie certyfikatu Nr: 824/RN/17.12.2010 we Wrocławiu.
  • Ukończenie szkolenia Kinesiologu Taping we Wrocławiu.
  • Ukończenie kursu Analiza i terapia dziecka zagrożonego organizowanego przez Sabinę Lizak, Dyplomowanego Terapeutę metody Vojty, Asystenta metody NDT Bobath dla dzieci.
  • Ukończenie cyklu szkoleń Thera – Band Academy: Nowoczesne Metody Fizjoterapeutyczne w Praktyce ( w tym: Ćwiczenia oporowe i równoważne, Trening funkcjonalny, sensomotoryka, aquaterapia, terapeutyczny nordic walking, terapeutyczny pilates, terapia pacjentów z uszkodzeniem OUN, korekcja wad postawy).
  • Ukończenie szkolenia Najczęstsze zaburzenia rozwojowe dzieci z punktu widzenia lekarza praktyka, pod kątem potrzeb rehabilitacyjnych i edukacyjnych organizowanego przez BMK.
  • Ukończenie kursu Terapia Taktylna w ramach Programu MNRI Masgutova Neurosenorimotor Reflex Integration (NR: ZW2010/TT/0263)
  • Ukończenie kursu Integracja odruchów dynamicznych i posturalnych według metody dr Swietłany Masgutowej – cz I w ramach Programu MNRI Masgutova Neurosenorimotor Reflex Integration (Nr:ZW2010/IODPczI/0079).
  • Ukończenie Kursu Podstawowego HALLIWICK i otrzymanie uprawnień do uczenia pływania osób niepełnosprawnych wg zasad Koncepcji Halliwick zorganizowanego w Krakowie przez Kordian Lach SWIM TEST a prowadzonego przez Annę Olasińską – Wykładowcę Halliwicka.

2005

  • Ukończenie kursu Bobath dla dorosłych organizowanego przez NZOZ Centrum Rehabilitacji Intermedicus – Kraszewskiego.

Nazywam się Dagmara Kowalska. Jestem fizjoterapeutką. Moją przygodę z rehabilitacją rozpoczęła nauka w Studium Fizjoterapii w Łodzi. Następnie ukończyłam Rehabilitację Ruchową. Jestem praktykiem i od ukończenia studiów zajmuję się zawodowo i z zamiłowania rehabilitacją najmłodszych pacjentów, głównie dziećmi z wadami neurologicznymi, które zostały ciężko doświadczone przez los, a także z wadami genetycznymi, ortopedycznymi itp. Praca z dziećmi przynosi mi ogromną satysfakcję. W swojej pracy bazuje głównie na metodach Vojty oraz Ndt Bobath. Do pacjenta podchodzę holistycznie, dlatego też jestem otwarta na inne metody i spojrzenia w rehabilitacji. W trosce o dobro swoich pacjentów i własny rozwój systematycznie podnoszę swoje kwalifikacje biorąc udział w szkoleniach i konferencjach ,poszukując nowych terapii i metod pracy w celu osiągnięcia maksymalnego efektu pracy terapeutycznej.

Może być zdjęciem w zbliżeniu przedstawiającym 1 osoba, okulary i w budynku

                                                                       mgr Żaneta Kochan
                                                               telefon kontaktowy: 609 279 430
 
“Pedagog, Oligofrenopedagog, z zamiłowania Terapeuta Integracji Sensorycznej. Rozpoczynając studia pedagogiczne wiedziałam, że najbliższą mojemu sercu jest praca terapeutyczna. Jako terapeuta skupiam się na potrzebach, trudnościach oraz predyspozycjach dziecka, jednocześnie podchodząc do diagnozy holistycznie. Dużą rolę odgrywa dla mnie kontakt z rodziną pacjenta, tylko dzięki indywidualnemu podejściu i współpracy obu stron możemy osiągnąć założone cele terapeutyczne. Ten aspekt terapii jest mi szczególnie bliski , ponieważ zostając mamą dwóch córek zrozumiałam, że kluczem do sukcesu jest współpraca całej rodziny a jednocześnie istotna jest uważność na potrzeby dziecka. Moją misją jest szczególne zwracanie uwagi rodziców na profilaktykę bo to ona pozwala zapobiegać późniejszym terapiom i rehabilitacji. Zawsze podkreślam, że to odpowiednia opieka i pielęgnacja mają kluczowy wpływ na rozwój maluchów, dzieci a później dorosłych.
 
Doświadczenie Zawodowe:
 
* Centrum Diagnozy i Terapii Dzieci Neurosensorek- Terapeuta i diagnosta Integracji Sensorycznej, SmykoMultisensoryka (2020r)
*Fundacj Navicula- Nauczyciel terapeuta (2020r)
*Interwencyjny Ośrodek Preadopcyjny „Tuli Luli”- Opiekun/Wychowawca/Koordynator wolontariuszy (2016-2019r)
*Fundacja Gajusz- Koordynator projektu „Rodzństwa” (2017r.)
*Fundacja Gajusz: Wolontariuszka Hospicjum Stacjonarne, Hospicjum Domowe ( od 2013r.)
*Przedszkole Kubusia Puchatka w Dobrzyniu nad Wisłą- Staż (2013r.)
Kwalifikacje zawodowe
*Absolwentka Wyższej Szkoły Nauk o Zdrowiu w Bydgoszczy na kierunku Oligofrenopedagogika-
Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną- studia podyplomowe (2020-2021).
*Ukończyłam Centrum Integracji Sensorycznej w Warszawie zdobywając uprawnienia do Terapii
i Diagnozy Integracji Sensorycznej- studia podyplomowe (2019-2020).
*Absolwentka Uniwersytetu Łódzkiego na Wydziale Nauk o Wychowaniu, na kierunku: Pedagogika, specjalność: opieka i terapia pedagogiczna- studia licencjackie i magisterskie. (2013-2018).
Kursy i Szkolenia i warsztaty
*Szkolenie Treneskie Smyko-Multisensoryka ® I stopnia (2020) – wg autorskiego programu zajęć w oparciu o teorię integracji sensorycznej stworzoną przez A. Charazińską.
*Szkolenie Trening Umiejętności Społecznych – M. Godlewska (2020)
*Szkolenie Dziecko i Sen- szkolenie dla profesjonalistów – M. Komsta (2019)
*Szkolenie TBRI- Interwencja relacyjna oparta na zaufaniu (2018)
*Kurs Trauma w rozwoju dziecka i rodziny- M. Klecka (2018)
*Kurs MNRI®Terapia Neurotaktylna- B. Ogińska- Dutkiewicz (2018)
*Konferencja pt. „System pomocy dla dzieci z FASD- sztuczny problem cz konieczność” Fundacja rodzina od A do Z(2018).
*Szkolenie „Zarządzanie wolontariuszami” Centerko (2018)
*Warsztaty „Trauma i przywiązanie” organizowane przez Ośrodek Terapii i Traumy „Oddech”- H. Dufner i E. Harasimowicz (2018)
*Warszataty Logopedyczne aspekty karmienia dziecka 0-12mc- M. Przeździęk (2017)
 
Zapraszamy do zapisów na diagnozę i terapię integracji sensorycznej: 609 279 430 Żaneta Kochan
 
Może być zdjęciem przedstawiającym 1 osoba, okulary i na świeżym powietrzu

mgr Emilia Cnotalska

telefon kontaktowy: 605 484 886

Chcemy Państwu przedstawić Emilię Cnotalską – terapeutkę integracji sensorycznej, która od przyszłego tygodnia na stałe zagości w naszym wspaniałym zespole Neurosensorka ❤❤❤ Emilia ukończyła Uniwersytet Medyczny w Łodzi , a także Pedagogikę. Swoje doświadczenie zdobyła w pracy z dziećmi w Krakowie podczas terapii integracji sensorycznej a także w ramach edukacji domowej, która bliska jest jej sercu ❤ Obecnie w łódzkiej pieczy zastępczej, jako koordynator, udziela szeroko pojętej pomocy rodzinom zastępczym i prowadzącym rodzinne domy dziecka❤️🍀Serdecznie zapraszamy do zapisów na terapię integracji sensorycznej.

mgr AGNIESZKA WIERZYŃSKA
telefon kontaktowy: 691 690 922

Dla tych, którzy jeszcze nie znają 😉 Przedstawiamy p. Agnieszkę Wierzyńską- pedagoga specjalnego, mgr pedagogiki resocjalizacyjnej, dyplomowanego terapeutę i diagnostę integracji sensorycznej, terapeutę integracji bilateralnej. Agnieszka ukończyła kurs integracji odruchów dynamicznych i posturalnych MISM Polska cz I i II wg dr Svetlany Masgutovej oraz szkolenie terapii i usprawniania funkcji wzrokowych i procesu widzenia w szerokim ujęciu neuropsychologicznym i sensomotorycznym, psychoterapeuta dzieci i młodzieży w procesie certyfikacji 😉 W Centrum Diagnozy i Terapii Dzieci Neurosensorek przyjmuje pacjentów na diagnozę i terapię w Poniedziałki w godzinach popołudniowych, zapraszamy do zapisów: 691 690 922

mgr KAROLINA MUSIAŁOWICZ

Serdecznie przedstawiamy Państwu specjalistę w zakresie REFLEKSOLOGII TWARZY – mgr Karolinę Musiałowicz – wykwalifikowanego terapeutę zajęciowego, terapeutę ręki i metody Montessori – senior. Absolwentkę Uniwersytetu Ludowego Rzemiosła Artystycznego w Woli Sękowej. Z pasji do ceramiki i pracy z ludźmi – autorkę zajęć z glinoterapii. Z ciągłego podążania za rozwojem osobistym i zdobywaniem nowej wiedzy z zakresu terapii – REFLEKSOLOGA z holistycznym podejściem do pacjenta. Prywatnie mama trojga nastolatków, posiadaczka domowego zwierzyńca, miłośniczka jogi, podróży tych bliższych i dalszych oraz wyznawczyni kuchni wege i zero waste 🙂

Karolina w naszym Centrum będzie prowadziła zajęcia z refleksologii twarzy dla dzieci i dorosłych ❤ Zdecydowanie polecamy i zapraszamy do zapisów 🙂 Karolina Musiałowicz 604552525

Informacja

Zajmujemy się sprzedażą produktów do stymulacji polisensorycznej(wzroku, słuchu, dotyku, powonienia, komunikacji, małej, dużej motoryki) i prawidłowego rozwoju dzieci i niemowląt.

Łagiewnicka 102/116
Łódź 91-456
Email: neurosensorek@wp.pl
Telefon: 603 604 421

Menu

  • Strona główna
  • O nas
  • Regulamin
  • Kontakt
  • Moje konto

Ostatnie wpisy

EMPATIA

20 stycznia, 2023 Możliwość komentowania EMPATIA została wyłączona

CIEKAWOSTKA

2 sierpnia, 2019 Możliwość komentowania CIEKAWOSTKA została wyłączona

DIAGNOZA PRZETWARZANIA BODŹCÓW SENSORYCZNYCH

2 sierpnia, 2018 Możliwość komentowania DIAGNOZA PRZETWARZANIA BODŹCÓW SENSORYCZNYCH została wyłączona

Subskrybuj

Zasubskrybuj Newsik24, aby otrzymywać powiadomienia o nowych wpisach!

Developed by KP

Copyrights © 2017 Neurosensorek